当前位置:首页->政务公开->政府信息公开->政策->政府文件

关于深入开展中小学生文明礼仪教育的通知

【信息时间:2012-02-02   发布机构:系统管理员 】

馆教基[2012]4号

关于深入开展中小学生文明礼仪教育的

通  知

各学区中心校、中小学校、幼儿园:

文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素养的重要途径,是弘扬中华民族优秀传统美德和推进素质教育的重要环节。加强中小学文明礼仪教育,全面提高中小学生思想道德素质和文明素养,培养学生在家做好孩子、在学校做好学生、在社会做好公民,既是教育部的明确要求,也是中小学生健康成长的需要。

为认真贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》和馆陶县城市管理年会议精神,我局制定了《馆陶县中小学生文明礼仪常规(试行)》(以下简称《常规》),现印发给你们,请认真贯彻执行。

具体要求:

一、加强领导,强化措施,真正把文明礼仪教育纳入议事日程。各单位要切实把学校文明礼仪教育工作当做今年德育工作的“重中之重”来抓,切实把文明礼仪教育活动扎扎实实地开展起来。各校都要根据县局工作部署,制定出落实《常规》实施方案,采取措施,狠抓落实,迅速掀起文明礼仪教育新高潮。

二、加大宣传力度,加强日常管理,强化学生文明礼仪意识。充分利用课堂教学主渠道深入持久开展文明礼仪教育,以教师榜样示范作用引领学生文明礼仪行为,以丰富多彩的宣传教育活动营造文明礼仪氛围。通过学生的日常学习、生活、集会等实践活动,让学生尝试、体验、反思文明礼仪教育,使外部教育、环境影响转化为学生内心自省、自励,变成自觉行为。各校要利用公益活动时间、倡导学生走进社区,走进家庭,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

三、各校将《常规》装裱上墙,做到校校有专栏,班班有板报,人人入脑入心,自觉践行,真正做一名讲文明、懂礼貌、高素质、高品位的新一代社会公民。

四、加大督导力度,建立督导激励机制。将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现作为评价学校管理工作的重要内容。年终检查时将学校文明礼仪教育列入必查项目,将对文明礼仪教育实践活动开展较好,工作成效显著的学校给予表彰。

附件:馆陶县中小学生文明礼仪常规(试行)

馆陶县教育局

                             二○一二年二月二日 

附:

馆陶县中小学生文明礼仪常规(试行)

1、尊敬长辈,孝敬父母,对长辈、亲友、熟人要用适当敬语,主动问候。关心体贴父母,主动承担力所能及的家务劳动。

2、常与父母交流思想、生活和学习情况,虚心听取并接受父母、长辈的教诲和帮助。不顶撞父母,不闹脾气。有意见要礼貌提出。

3、生活节俭,不奢侈浪费,不攀比摆阔,不向父母提出过分要求,索要与生活、学习无关的物品,尽可能为父母减轻负担。

4、离家或回家时要主动与家人招呼,不经父母同意,不得在外留宿。长辈离家或回家时要主动招呼,起立用双手递接物品。

5、与邻居和睦共处,互相关心帮助,不影响邻居正常生活和休息。

6、注重个人卫生,勤洗澡、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服,饭前便后要洗手。学会料理自己的生活,自己的用品摆放有序、干净整齐。

7、有客人来访,应热情招呼、以礼相待,不打扰客人与父母的交谈,客人离开时起身相送,挥手道别。

8、参加升、降旗仪式,仪表规范,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼或注目礼。唱国歌时,态度严肃,词曲准确,声音洪亮,饱含激情。

9、着装得体,穿戴整洁,不得在校内穿背心、拖鞋、高跟鞋;不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰;男生不留长发。

10、尊敬老师,见到老师要主动问好。进老师办公室要呼报告或轻声敲门,经允许后再进入。

11、未经允许不得进入他人房间,不随意翻弄他人物品。

12、同学之间团结友爱、相互尊重,主动关心爱护比自己小的同学,不起绰号,不嘲笑有生理残疾、心理障碍的同学。

13、向他人请教、询问、交谈时应用适当称呼和礼貌用语,认真倾听他人说话,不随意打断。若他人交谈私密话题,应主动回避。与外宾交谈不卑不亢,维护国家尊严。

14、按时到校,不迟到早退,有病有事要请假,放学后按时回家。上、下课时,起立向老师致敬。上课专心听讲,勤于思考,积极举手回答老师的提问,回答问题时身体站直,声音洪亮。

15、上、下楼梯靠右行,不冲撞,不奔跑,注意安全。课余时间不追逐打闹,开展健康有益的文体活动。出入房间轻声慢步,不影响他人。

16、参加集会、看演出、听报告等要守时,进场后,对号入座,适时适度鼓掌致意,不大声喧哗,不喝倒彩,不提前退场,做文明观众。瞻仰烈士陵园等场所保持肃穆。

17、参加文体比赛,遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方。参加考试或竞赛要尊重监考人员,不作弊、不违规。

18、在食堂就餐时,遵守秩序,自觉排队,主动给老师或小同学让位。不偏食,不挑食,不浪费;与他人就餐时,应等长者坐定后,方可入坐,用餐时安静、文雅,口中有食物,不宜说话。用餐后,待长辈离席后,再离开。

19、寝室布置规范整洁,用品摆放有序,室友之间团结友爱、互相帮助;养成按时就寝的良好习惯。

20、不在厕所内乱扔乱倒,乱写乱画,不随地大小便,保持厕所干净卫生。

21、控制上网时间,不浏览不良信息,不沉溺虚拟空间。不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。慎交网友。

22、不进营业性网吧、酒吧、歌舞厅,不看色情、暴力、封建迷信等书刊、音像制品,提高自我保护意识。

23、遵守社会公德,主动帮助老、弱、病、残、孕者,做到行走让路、乘车让座、购物让先,不嘲笑、不讽刺、不模仿他人。

24、了解国家和地方的传统节日和风俗习惯,尊重少数民族的宗教信仰和民风民俗。

25、在公共场所,不大声喧哗,不影响他人工作、学习、生活和休息。

26、如无特殊事情,不宜在他人休息时间打电话,通话时语言简短、声音适量,接电话时,应先向对方问好;通话结束时,要礼貌道别。

27、自觉遵守公共秩序,自觉遵守交通规则,过马路走斑马线,骑车靠右行,不闯红灯,不在公路、铁路、码头玩耍或追逐打闹。

28、爱护公共设施,爱护文物古迹,爱护花草树木,保护有益动物和生态环境。

29、讲究公共卫生,不乱吐乱扔、乱张乱贴,自觉维护公共环境。

30、遵纪守法,不抽烟、不喝酒、不赌博、不吸毒,不参加各种非法组织和封建迷信活动。