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馆陶县教育体育局多措并举推动青少年阅读

【信息时间:2023-05-10   发布机构:系统管理员 】

              近年来,馆陶县着力提升“书香校园”建设水平,将青少年阅读与学校教育教学、课后服务活动和学生日常生活紧密结合,创新读书载体,完善长效机制,凝聚家校合力,让青少年学生在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长。

一是打造多元阅读场所助力习惯养成馆陶县各学校充分利用学校图书馆资源、教学楼走廊书柜、班级图书角、电子图书阅读平台,让学生随时随地阅读。经典诵读、主题阅读、美文精读、趣味泛读……丰富的阅读活动将课内与课外有机整合,帮助学生在阅读体验与感受中,培养阅读兴趣和阅读习惯。在馆陶县路桥中学,阅览室就设在离学生最近的地方,温馨的装潢布置和舒适的阅读环境,让阅览室成为孩子们最喜欢、最愿意去的地方。校园里,餐厅、宿舍、廊道上处处可见书架、图书,满足了学生随处有书读、随时可阅读的需求。学校还鼓励学生在书包里准备一本课外书,养成空闲时间看书的习惯。丰富的全学科阅读供给和多彩的阅读主题活动,让学生感受多元化的阅读体验。“把学校构建成学生喜爱的‘阅读场’,才能感染带动学生阅读,从而引导学生多读书、读好书。”馆陶县路桥中学校长王敬福表示

二是凝聚合力营造共浸书香浓厚氛围馆陶县各学校面向全体教师,开办经典名著等系列读书班80余期,让“育人者先读好书”;持续开展青少年爱国主义读书教育活动30届,组织策划“主题诵读、征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛”等活动,推动师生阅读、建设书香校园;家校互动,让小手牵大手,推动家长阅读,是馆陶县学校阅读推广工作的另一个特色,充分利用《中国诗词大会》节目带动的古诗词热潮,各学校连续数年发动家长和孩子一起诵读经典。馆陶县新华小学“最美书香家庭”江一凡家,有“三个一”的习惯——每周一次家庭阅读会,每月一次图书馆家庭日,每年一份家庭心愿书单。课余时间,陪伴孩子的不是手机游戏,而是妈妈的儿歌和古诗朗诵,所在的小区还组建社区共读会,动员居民开展图书推荐会、周末阅读会、假期儿童故事会等,将多读书、读好书的理念传播出去。

三是分级阅读指导助推阅读提质增效为进一步激发学生阅读兴趣,让阅读更加科学,馆陶县各中小学校开设了专门的阅读指导课程,针对各年龄段的心理认知和阅读能力,推荐适合的阅读数目,其中涵盖人文社科、文学、自然科学、科普、艺术类等,突出红色文化主题和中华优秀传统文化的学习传承,兼顾古今中外优秀作品,让学生选书更加有的放矢。全县各语文名师工作室走进各学校,持续开展“名师讲堂活动,围绕“古诗词、名著经典、整本书阅读”等内容,多角度诠释中华文学经典,分享读书阅读方法,让学生们喜欢阅读、科学阅读,真正做到读有所得,学有所获。“学校将语文教师进行了排班,每天的课后服务时间在学校的阅览室为学生提供选书指导和读书方法分享,科学的阅读让越来越多的孩子喜欢图书馆、喜欢阅读。”馆陶县房寨中学校长贾玉江表示。